ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ερευνητικές Εργασίες – Projects

Την Ιστοσελίδα αυτή την δημιούργησαν οι μαθητές του τμήματος Α5 του 1 Λυκείου Ρόδου στα πλαίσια του μαθήματος του Project 2013 - 2014.

Οι στόχοι που θέσαμε ήταν να γνωρίσουμε την Ιστορία, τον Πολιτισμό και τις ομορφιές του τόπου μας όχι μόνο εμείς αλλά και αυτοί που θα το διαβάσουν ( βέβαια αυτά είναι ένα μέρος από τα αξιοθέατα του τόπου μας και θα ήμασταν χαρούμενοι να συνεχιστεί και το επόμενο σχολικό έτος από εμάς η από κάποια άλλη ομάδα ).

Η επιμέλεια του θέματος Project έγινε από τους μαθητές και τις μαθήτριες:

1.ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΙΩΑΝ. 2. ΑΝΑΜΟΥΡΛΗΣ ΑΓΓ.

3. ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΠΑΝ.     4. ΚΑΤΣΟΥΡΗΣ ΓΕΩΡ.

5. ΚΑΤΤΑΒΑΙΝΑΚΗ  Φ.  6. ΚΟΝΤΑΚΟΥ/ΖΩΝΙΟΥ ΑΝ.

7.ΚΟΝΤΟΥ ΚΥΡ.              8. ΚΟΥΡΛΑΥΤΗ ΣΑΒ.

9. ΠΑΓΩΝΑΚΗ ΧΡΥΣ.    10. ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ ΜΑΡ.

11. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΓΑΡ.   12. ΠΑΣΤΡΙΚΟΥ ΑΓΓ.

13. ΠΑΤΑΤΟΥΚΟΣ ΙΩ,   14. ΠΑΥΛΙΔΟΥ ΑΝΔΡ.

15. ΠΕΤΣΙΚΑ ΜΑΡ.         16. ΠΟΤΣΑΚΗΣ ΠΡΟΔ.

17. ΡΟΥΣΕΤΟΥ ΣΕΒ.      18. ΤΖΩΡΤΖΗ ΣΤΥΛ.

19. ΤΣΑΚΟΥ ΙΩΑΝ.        20. ΧΑΛΑΡΗ ΣΤΑΜ.

Η Ερευνητική Εργασία (project) αποτελεί ενότητα του Προγράμματος Σπουδών στην Α΄ και στην Β΄ τάξη του Λυκείου. 

Οι Ερευνητικές Εργασίες υλοποιώντας βασικές αρχές του Νέου Σχολείου, αναδεικνύουν εναλλακτικές παιδαγωγικές και διδακτικές επιλογές και πρακτικές, συμβάλλουν στην οικοδόμηση γνώσεων, την κατανόηση σε βάθος του υπό μελέτη θέματος και την παραγωγή νέας γνώσης.

Οι μαθητές λειτουργούν ως πρωταγωνιστές της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι δημιουργοί της γνώσης, της μόρφωσης και της συμπεριφοράς τους, αποποιούμενοι το ρόλο των παθητικών αποδεκτών και της έτοιμης γνώσης. Οριοθετούν το θέμα της έρευνάς τους, προσδιορίζουν τα επιμέρους ερωτήματα, αξιοποιούν τα δυνατά τους σημεία, μαθαίνουν να οργανώνονται και να αναλαμβάνουν την ευθύνη για το έργο που επιλέγουν να φέρουν σε πέρας.

Το νέο μάθημα αναδύεται ως πολύτιμο εργαλείο-κλειδί για την όξυνση της κριτικής σκέψης των μαθητών, που αποτελεί ένα εφόδιο  για τους πολίτες του αιώνα που ζούμε.

Επιβλέπων Καθηγητής

Ζαχαριάδης Δημ